КОСМОС (Н) / ПРИРОДА (Н) / ЧЕЛОВЕК (Н) / ТВОРЧЕСТВО (Н) / ЧЕЛОВЕЧЕСТВО (Н) / ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ(Н)
ПРОМО / ПРОМО 10 / ПРОМО 100 / ПРОМО 1000 / Аналитика / Геополитика / Эссе М
КОСМОС (Н) / ПРИРОДА (Н) / ЧЕЛОВЕК (Н) / ТВОРЧЕСТВО (Н) / ЧЕЛОВЕЧЕСТВО (Н) / ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ(Н)
ПРОМО / ПРОМО 10 / ПРОМО 100 / ПРОМО 1000 / Аналитика / Геополитика / Эссе М
шапка кликабельна
шапка кликабельна
01. Миссия материальных форм жизни.
оглавление кликабельно
Миссия Земли
Служить колыбелью для разумной жизни.
Создать органическое вместилище для Духа.
Миссия Человека
Выжить. Воссоздать себя.
Стать сильнее. Стать умнее.
Миссия Человечества
Сформировать Коллективную Душу.
Сформировать совершенный Разумный Дух.
Создать совершенное вместилище для Разумного Духа.
Миссия Разумного Духа
Сформировать себя.
Вести человека к цели природы.
Усовершенствовать вместилище для себя. Достичь всемогущества.
Создать истинное представление о мироздании.
Найти Создателя Клеточной Жизни.
Есть ли жизнь в Космосе?!
Это больше не вопрос. Да есть. Космос «кишит» разумной жизнью. И нравственность разумных форм жизни очень низкая. К сожалению.
Почему я думаю так?
Предтеча Земли.
Изучение объектов Солнечной системы показывает, все твёрдые объекты (планеты земной группы, планетоиды, астероиды, пыль) были раньше одной планетой. Эта планета, я назвал её «Древняя планета», была разрушена.
Разрушение таково, что 86,8% всей массы досталось двум планетам: Земле (47,8%) и Венере (38,9%). Все остальные обломки составляют вместе 13,2% от массы «Древней планеты».
Земля.
Разрушение ДП привело к появлению Земли. Земле досталось всего 16,5% от коры, покрывавшей поверхность ДП. На Земле она покрывает всего 29,2% поверхности планеты.
Континенты земли – это кора ДП, толщиной 35 километров и площадью 149 млн. квадратных километров. Они погружены на 30 километров в базальтовую магму.
Доставшаяся Земле вода слилась в промежуток между континентами, образовав мировой океан, средней глубиной 3,9 километров.
Вся поверхность земных континентов – была дном океана на Древней планете, на протяжении миллионов лет. Повсюду на поверхности континентов видны остатки морских форм жизни. Даже высоко в горах Анд, Кордильер, Гималаев, Тибета.
На Земле появилась суша, которой не было на ДП. Суша стала поливаться осадками дождей. Осадки стали стекать реками в океаны, неся с собой мелкий песок разрушаемой коры ДП. Темп разрушения континентов 6,38 кубических километра в год!!! С такими темпами разрушения, поверхность континентов скроется под водами мирового океана всего через 14 210 000 лет!!!
Итак, суша на Земле исчезнет через 15 миллионов лет. Если осталось так мало, то, сколько же тогда прошло времени от «начала эрозии» = «от разрушения ДП».
От разрушения ДП прошло времени, порядка 4 миллионов лет. Это наиболее вероятная оценка. Предельная оценка – 15 миллионов лет (15 000 000).
Самозарождение жизни на Земле?!
Подведу итог. Планете Земля, после разрушения другой, в два раза большей планеты, всего 15 миллионов лет.
Вопрос о том самозародилась ли жизнь на Земле – самоустранился. Потому что следы жизни есть на предтече Земли – «Древней планете».
Жизнь не зародилась на Земле!!!
Земля унаследовала генетические формы жизни от Древней планеты.
На всех обломках Древней планеты могут быть найдены следы генетических форм жизни!!! Даже на метеорах и астероидах!!! На всех обломках ДП может быть найдена вода.
Откуда жизнь на Древней планете?
Этот вопрос расследовать сложнее, из-за недостатка фактов.
Откуда жизнь на Древней планете? Вариант 1.
Генетическую жизнь на «Древнюю планету» привезли колонисты.
Если жизнь в Космосе кишит, конкуренция, теснота, эксплуатация – гонят разумные формы (сознательно не пишу «людей») в далёкие уголки Космоса, в поисках планет, пригодных для жизни. Подальше от того зла, что порождено теснотой. Такая же причина привела к расселению людей по всей поверхности Земли.
Но могущественные формы жизни не позволяют образоваться новым центрам силы, чтобы не иметь в будущем могущественных конкурентов, на борьбу с которыми придётся потратить слишком много ресурсов.
По этой причине, специально организованный экспедиционный корпус патрулирует окрестности и уничтожает физически, все планеты, пригодные для жизни. Таким образом была обнаружена и уничтожена Древняя планета, на которой уже была генетическая жизнь.
Дальше возможны два сценария:
Первый сценарий.
Для спасения «Жизни» (Себя), вся информация была закодирована в геном. Единый геном был разделён на фрагменты. Каждый фрагмент был помещён в капсулу, неуязвимую для стихий природы. Мы эту капсулу называем «вирус» - это «машина сохранения генома». Она сохраняет геном жизнеспособным в состоянии споры, до миллиона лет. Второй частью механизма спасения жизни являются бактерии. Это одноклеточные организмы, способные выживать в водной среде. Неуязвимая форма жизни. Сохраняют жизнеспособность до миллиона лет в форме споры. Это «машина выживания генома».
Эволюция.
Споры вирусов и бактерий были «рассеяны» в толще мирового океана ДП. Сеятелем была та форма жизни («Создатель клеточной жизни»), которой грозило уничтожение по воле агрессора.
Планета была взорвана агрессором, а все, кто на ней жил и пытался эвакуироваться – были уничтожены. Выжившие, лишившись «дома», погибли.
Жизнь осталась только как «код генома», в форме спор вирусов и бактерий.
Генетическая жизнь пережила разрушение ДП и начала восстанавливать утраченное могущество «эволюцией». На Земле. Может на Венере, Марсе. Но вскоре, на других планетах жизнь погибла из-за неблагоприятных условий. Теперь только Земля является Колыбелью жизни, восстанавливающей утерянное могущество.
Весь путь «Эволюции» предопределён «Создателем клеточной жизни».
Мы, люди, – предопределённый Создателем этап, восстановления могущественной разумной формы жизни.
Все генетические формы жизни являются биомашинами, механизмами. В них всё продумано до мелочей. Разум «Нашего Создателя» намного могущественнее того, каким обладает современный человек. Мы, люди, - Его творение. Созданы «по образу и подобию» Его. Мы – Его детище. Мы – Его дети!!! Не только люди, все живущие на Земле генетические формы.
Второй сценарий.
Второй сценарий сложнее, но, по сути, тот же.
На поверхности коры земных континентов есть свежие кратеры, то есть периода существования Земли. Но есть и древние кратеры, то есть периода существования Древней планеты.
Вопрос: «Откуда взялись астероиды, чтобы падать на поверхность ДП, если она ещё не разрушена?»
Похоже, что Древняя планета не была первой обитаемой планетой в Солнечной системе. А разрушений обитаемой планеты было несколько, как минимум два.
Сценарий тот же: «Колонисты поселились. Агрессоры патрулировали, уничтожили планету. Жизнь была спасена в форме спор. Из всех обломков той «Древнейшей планеты» жизнь уцелела только на «Древней планете».»
Оценочная масса «Древнейшей планеты» = 7 масс Земли (ДП-7мз).
Агрессоры удовлетворились результатом и улетели, пометив на своих картах, что возле Солнца, планет пригодных для жизни больше нет. Это возможная причина, по которой к нам давно не прилетали.
Разрушение «Древнейшей планеты-7мз» было взрывным. Больших осколков не было. Планета была разрушена из центра, взрывом большой силы. Подавляющая часть мелких осколков вылетела за пределы орбиты Плутона. Из тех, что остались на близких орбитах, была сформирована «Древняя планета-2мз» (аккрецией). Жизнь на неё была занесена из осколков, на метеоритах, в форме спор.
Прошло время. Может миллионы лет. Жизнь начала восстанавливаться, но ещё не достигла разумных форм. Древнюю планету постигает вторая катастрофа, приведшая к появлению Земли и Венеры.
Вторая катастрофа с высокой вероятностью, может быть по астрономической причине. ДП-2мз разорвало сильным гравитационным полем другой планеты (Юпитера или Урана). Форма разрушения, почти пополам, говорит о большей вероятности этой причины.
Откуда жизнь на Древней планете? Вариант 2.
Генетическая жизнь на Древней планете «Самозародилась».
По поводу самозарождения «Генетических форм жизни» могу выразить своё мнение как инженер: «Генетическая жизнь настолько целесообразна, настолько в высшей степени конструктивна, что рассуждать о самозарождении может только малознающий ум атеистически верующего человека».
Генетическая жизнь, все её земные формы – была создана другой формой жизни, очень могущественной.
Процесс спасения жизни (синтез образа).
Консервация жизни в код генома.
Предвидя катастрофу, Создатель перевел всю биомассу планеты в форму спор вирусов и бактерий. Единый цельный геном был разделён на неделимые более, функциональные фрагменты, каждый из которых был помещён в спору. Спора – белковая оболочка, способная хранить фрагмент генома тысячи (миллионы) лет в суровых условиях. В форме спор, геном совершенной генетической жизни был законсервирован. Это было сделано осознанно и целенаправленно, для спасения жизни. Это сделал «Создатель клеточной жизни» – наш прародитель.
Древнейшая планета-7мз.
Процесс консервации всей биомассы планеты в форму спор был осуществлён на «Древнейшей планете» с массой в 7 раз больше, чем у современной Земли. Планета была взорвана изнутри, агрессором. Её осколки разлетелись по всей Солнечной системе. Многие упали на Солнце. Многие упали на четыре газовых гиганта. Многие улетели за пределы орбиты Плутона, очень далеко, образовав пылевые облака.
Древняя планета-2мз.
Оставшиеся вблизи Солнца осколки сформировали «Древнюю планету» с массой в два раза больше массы современной Земли, «аккрецией». Жизнь на неё была занесена метеорами в форме спор вирусов и бактерий. Когда условия на планете стали благоприятны, код генома начал создавать могущественную сому, эволюцией.
Эволюция.
Споры бактерий сохранили в себе основу жизни – клетку с органоидами, способную к воспроизводству себя делением. Споры вирусов сохранили в себе все функциональные фрагменты генома. Проникая в клетки бактерий, вирусы присоединяли к геному клетки, маленький фрагмент генома, носителем которого вирус является. Геномы вирусов накапливались в клетке бактерии до тех пор, пока не набиралась полная генетическая структура. После этого происходила революция в свойствах клетки. Клетки разделились на два пола и стали соединять геномы, перебирая все возможные комбинации. Как заложенный «Создателем клеточной жизни» вариант, возникла многоклеточная сома. Процесс накопления генетических фрагментов продолжается непрерывно, наряду с половым перемешиванием геномов. Возникают совершенные многоклеточные организмы. Появляется нервная система, органы восприятия, сознание, душа. Коллективная Душа становится вместилищем для жизни Разумного Духа.
Земля.
Процесс воссоздания совершенной формы генетической жизни длится миллионы лет на «Древней планете-2мз». Но катастрофа вновь постигает обитаемую планету. «Древняя планета» разрушается. Земля и Венера – два крупных обломка. Венера лишилась древней коры, горячие недра разрушили доставшуюся планете воду. Водород улетучился в космос. Кислород связался в углекислый газ, окутав планету тёплым одеялом.
Земле достался массивный океан воды и кусок (16,5%) древней плиты. Условия для генетической жизни благоприятны. Кроме огромной массы спор вирусов и бактерий, Земле достались и довольно совершенные многоклеточные формы жизни: кишечнополостные, моллюски, членистоногие и скелетные. Человек происходит генетически от скелетных форм. Время существования Земли, после разрушения «Древней планеты» – порядка четырёх миллионов лет (4`000`000).
Катастрофа на Земле.
Выжившие многоклеточные организмы интенсивно эволюционируют, создавая всё более и более могущественные сомы (тела). Появляются такие скелетные существа, как динозавры. Они обитают на Земле сотни тысяч лет, вырастая до огромных размеров. Благоденствие заканчивается новой катастрофой. Огромный астероид распадается на несколько кусков, падает на Землю, оставляет кратеры в тысячу километров диаметром. Динозавры вымирают. Выживают мелкие представители всех четырёх классов. Выживают в воде. Их потомки вновь заселяют сушу. Земная жизнь подвергается тотальному уничтожению дважды, за время существования Земли.
Замысел Создателя.
«Создатель клеточной жизни» вложил в генетическую жизнь столь мощный потенциал к развитию, что его не смогли остановить две планетарные катастрофы в Солнечной системе и две астероидные катастрофы на Земле. Из фрагментов генома продолжает воссоздаваться то, чем клеточная жизнь когда-то была: могущественная форма жизни, обладающая совершенной душой и совершенным духом. Всё, чем генетическая жизнь может стать, закодировано в молекулах нитей ДНК. Для достижения замысла, осталось не так уж много времени.
Структура «Пирамидального организма».
В процессе эволюции, клеточная жизнь воссоздаёт совершенный генетический код, способный синтезировать органическую сому из неорганической материи, создавая много биомассы. Биомасса служит источником пищи для других форм клеточной жизни. Миссия одних организмов – быть пищей для других. Миссия растительных форм – служить пищей для животных форм, у которых миссия иная.
Миссия клеточной жизни.
Миссия клеточной жизни – воссоздать могущественную сому, вместилище Души и Совершенного Духа. Восстановить могущество, что было до первой планетарной катастрофы. «Пирамидальный организм» планеты Земля – инструмент, посредством которого воссоздаётся совершенная генетическая форма жизни. Человек – инструмент могущества «Создателя клеточной жизни», воссозданный из геномов бактерий и вирусов, путём эволюции. Дальнейшая миссия, в воссоздании совершенного вместилища для Разумного Духа, осуществляется посредством человека.
Колыбель.
Земля – колыбель, для воссоздания разумной жизни. Планета с условиями, благоприятными для эволюции могущественной сомы, из первичного генетического материала. Земля свою миссию выполнила. Теперь, главным носителем миссии является Человек. Все мы разные. Каждый, руководствуясь интересом, выбирает свой путь. Все пути предназначены для выполнения единой миссии.
Миссия каждого человека
Индивидуальная.
Моя миссия – выжить. Сохранить себя, развиться до максимально-возможных пределов могущества, физического и ментального, заложенных в меня генетически. Жить, то есть действовать, руководствуясь своими желаниями, влечениями, стремлениями, удовольствиями и страданиями. Пользоваться собственным жизненным опытом и опытом всех поколений людей.
Генетическая.
Моя миссия – воссоздать себя. Создать семью. Родить и вырастить жизнеспособных детей. Поддержать их настолько, чтобы они, в свою очередь, смогли воссоздать себя.
Созидательная.
Моя миссия – создавать объекты из материи. Помогающие выжить мне и моему потомству. Инструменты: орудия и оружие, облегчающие жизнь, способствующие самосохранению и выживанию как меня лично, так и всего человеческого рода.
Духовная.
Моя миссия – открывать истины, создавать представление о мироздании. Закреплять в образах новые сущности. Для увеличения могущества человека, ведущее к созданию неуничтожимых, стихиями природы, одухотворённых форм жизни материи. Отличает человека, от остальных животных, духовная миссия.
2.1. Индивидуальная миссия человека
Уникальность миссии каждого индивида.
У каждого человека, миссия своя. В каждом возрасте, миссия своя. Не надо брать на себя миссию, не свойственную тебе, и не свойственную возрасту. Всему своё время. Каждому своё место. Место человека не предопределено, кем-то. Каждый человек занимает своё место усилиями своей воли.
Судьба каждого человека.
Судьба ≡ «говорить», «оговорённое», «предопределённое».
Судьба – цепь событий в жизни индивида, предопределённая обстоятельствами.
Судьба находится в причинах, определённых Природой к своим следствиям.
Судьба индивида – уникальный способ выполнения миссии.
Свобода воли.
Есть обстоятельства, которые обуславливают судьбу индивида, независимо от его воли. Например: пол человека, временная эпоха жизни. Есть обстоятельства, на которые индивид способен влиять, совершая выбор. Каждый свободен влиять на судьбу другого человека. Некоторые влияют на судьбы многих людей, глобально.
Автономия индивида.
Создавая индивида, природа вкладывает в него программу поведения – инстинктивные стремления. Каждый живой индивид является носителем и исполнителем всех вложенных в него стремлений живой массы. Автономным, исключительным, неповторимым, существующим только для себя и стремящимся реализовать задачи живой массы только через себя.
Личная ответственность за исполнение миссии.
Живая масса реализует своё стремление в каждом, отдельно взятом индивиде, как в автономной вселенной, микрокосме. В этом контексте, на миссию индивида, как исключительного и автономного исполнителя стремления живой массы, не может влиять абсолютное количество людей. Каждый выполняет только свою миссию. Каждый ответственен перед природой только за себя, в возложенной на него миссии. Той миссии, что записана в геном каждого, Создателем.
2.2. Генетическая миссия человека
Создание совершенного человека.
На планете Земля живёт более 6`000`000`000 человек. Природа научилась потрясающе легко создавать потрясающе сложные биоорганизмы. Каждый день на планете рождается 200`000 человек. Столько же умирает. Каждую секунду планета порождает два новых человека! Количество живущих индивидов огромно.
Но для жизни имеет значение не количество. Важно качество. Природа ждёт появление такого человека, который будет обладать потенциалом, необходимым для обретения абсолютного могущества над стихиями природы. Такой человек делается всем человечеством. Каждый индивид является микролабораторией в которой оттачивается какое-то свойство машины выживания. Это свойство, давая преимущество в жизни, закрепляется и размножается в виде потомства. Каждый индивид порождает своё свойство. Природа смешивает свойства, посредством разделения полов, добиваясь появления всех наилучших свойств в одном индивиде.
Исходя из тенденции, проясняется смысл жизни каждого отдельного индивида в отношении к эволюции всего человечества. Каждый индивид является непосредственным участником эволюционного процесса, знает он об этом или нет, хочет он этого или нет. Каждый индивид своей индивидуальной жизнью служит созданию «совершенного человека», одним только фактом своего существования он выполняет миссию человека, если выживет и создаст жизнеспособное потомство.
Эволюция продолжается. Она не останавливается ни на секунду. Но в реальном времени может показаться, что процесс усовершенствования человека остановился. Это не так. Обусловлено малой информацией для мышления. Каждый человек своей жизнью производит эволюционный процесс. Вне человека этого процесса нет. Жизнь человека имеет смысл лишь тем, что он производит эволюционный процесс.
С этой позиции, на этом этапе эволюции, чем больше людей – тем лучше для эволюции. Тем быстрее и эффективней она происходит. Хоть эволюция и поражает нас своей жестокостью, это единственный путь. Другого пути нет.
Миссия матери.
Заключается в том, чтобы найти себе могущественного мужчину, себе по нраву. Уметь удержать возле себя интересом и пользой. Родить детей. Заботиться, чтобы стали полноценными. Заботиться о душевном уюте, желании жить. Воспитывать своих детей, чтобы стали нравственными. Создавать и накапливать знания, помогающие выживать. Обучать, чтобы могущество детей увеличивалось, благодаря знаниям и опыту. Назначение «красоты» женщины – подчинить своей власти могущество мужчины, чтобы он захотел заботиться о жене и детях. Женская красота – инструмент могущества женщины. Нет другого назначения у женской красоты. Женская красота вне цели – смысла не имеет. Красивая женщина без мужа и детей – не понимает назначения своей красоты. Женская мудрость – второй инструмент могущества женщины, предназначенный для выполнения своей миссии. Миссия матери – родить, вырастить, воспитать и обучить детей. Помогать детям, заботясь о внуках (растить, воспитывать, обучать).
Миссия отца.
Заключается в том, чтобы найти женщину, себе по нраву, способную родить здоровых и полноценных детей. Защищать членов своей семьи от опасностей. Заботится о выживании членов семьи, кормить. Придумывать и изготавливать инструменты «созданного могущества» для повышения способности семьи выживать. Обучать своих детей, чтобы их могущество увеличивалось благодаря опыту и знаниям. Воспитывать своих детей, чтобы были нравственны, могли выжить в среде людей. Заботиться о потомстве своих детей, помогать им выжить.
Миссия супругов.
Семья – форма организации, мужчины и женщины, создаваемая с целью взаимного удовлетворения потребностей. Кроме эгоистических, супруги удовлетворяют альтруистические потребности, заложенные в каждого человека геномом, с целью продолжения жизни вида.
Миссия супругов – родить и вырастить жизнеспособное потомство. Поддержать потомство материально и развить духовно до такого состояния могущества, когда дети станут самостоятельны и независимы от помощи родителей. В дальнейшем, родители детям не нужны. Дети могут продолжить развитие сами. Миссия переходит от родителей к детям. Родители сохраняют остаточное значение, на случай гибели детей, чтобы повторить попытку заново. Если дети или внуки погибают, не сумев оставить потомства, значит жизнь супругов была зря.
Миссия старших поколений.
Старшие поколения должны собрать, сохранить и передать потомкам знания. Чтобы потомки выжили. Показать направление жизненного пути. Миссия старших поколений – создать условия для выживания своих потомков.
Бремя победителя.
Для органической массы всё равно, кто из её индивидов станет победителем. Кто выживет, а кто умрёт в схватке друг с другом за жизнь. Тот, кто выжил – оказался «лучшим». Тот, кто погиб – оказался «худшим». Природа выигрывает «бой» между носителями жизни всегда, если кто-то одержал верх над кем-то. Природа в проигрыше только тогда, когда оба её творения погибают в состязании друг с другом за жизнь. Тот, кто выжил, становится носителем жизни. На него ложится бремя ответственности – выживать дальше. Тот, кто проиграл битву с «лучшим», избавляется от бремени, быть носителем жизни, обретает покой.
Я – лучший.
Я – жив. Все мои предки, приведшие к моему появлению, были «лучшими». Теперь я – носитель бремени жизни. Если вступлю в бой с другим представителем органической жизни, за право жить, тем самым, буду бороться за бремя, быть носителем жизни. Чувствую ли я, что «лучший». Смогу ли нести своей жизнью бремя победителя? Не обманываю ли я Природу?
Бремя жизни.
Всё «бремя жизни» разделено на большое число людей, на всех. Бремя каждого ограничено, сроком собственной жизни.
Мир держится на живых.
Носителем генома является каждый человек. Воссоздать всё человечество можно из двух выживших. Но, если умрут все, не останется ни одного носителя миссии. Обессмыслится жизнь «Пирамидального организма» планеты Земля и весь путь эволюционного развития.
Мир строится здоровыми.
Если потеряешь здоровье, выбываешь из числа активных строителей мира. Если умираешь – перестаёшь влиять на материальность.
Живой человек способен изменять мир. Мёртвый – нет.
Одушевлённая материя – единственная воля, созидающая мир.
2.3. Созидательная миссия человека
Орудия.
Трудом, человек придаёт материи форму, помогающую выжить – орудия: одежду, жильё, мебель, посуду, транспорт, дороги. Для повышения производительности труда при создании орудий, человек создаёт другие орудия – инструменты. Инструменты собираются в промышленных предприятиях – заводах.
Оружие.
Человек отнимает плоть у растений и животных, чтобы использовать для собственного выживания. Животные могущественнее человека. Отобрать у них плоть человеку не по силам. Используя рассудок, человек создаёт оружие убийства. Посредством оружия, человек стал могущественным и выжил, за счёт других.
Труд.
Человек стремится выжить. Способ выжить – рост производительности труда. Через организацию труда, минимизацию издержек, целесообразность трудовых усилий – достигает цель.
2.4. Духовная миссия человека
Открывать истины.
Знание о прошлом, человек получает восстановлением фактов истории. Знание о мире, человек получает научным исследованием материальной действительности. Наблюдение, изучение, накопление опыта. Сохранение и передача опыта. Изобретение технологий, приёмов, методов, способов. Открытие новых материалов, способов их получения, новых источников энергии, двигателей. Совершенствование информационных технологий, средств обработки и сохранения информации. Совершенствование способов организации мышления и информации. Совершенствование общественной организации.
Создавать представление о мироздании.
Главная задача большого числа совместно живущих людей – синтез Совершенного Духа. Совершенный Дух это истинные знания о мире действительной реальности, полноценное представление о сущностях целях и смыслах всего существующего. Представление о прошлом и настоящем. Видение будущего. Совершенный Дух, управляя человеком, ускорит развитие человечества.
Познавать мир чувствами.
Мир познаётся не только разумом, но и чувствами. Испытанные чувства выражаются средствами искусства. Создаются инструменты для выражения чувств: музыкальные, изобразительные. Творцы – те, кто показывают другим познанные сущности, воплощая в образы.
Закреплять в образах открытые сущности.
Познание осуществляется путём коллективного творчества. Познание осуществляют любопытные: исследователи, учёные, мыслители. Открытые сущности закрепляются в продукте, чтобы стать доступными для каждого. Общением, познанное передаётся всем.
3.1. Сформировать Коллективную Душу
Коллективное свойство.
Каждая молекула воды тождественна другой. Собранные вместе, молекулы воды образуют новое качество. Такое, какого не было в каждой молекуле по отдельности – вода. Моря и океаны являются средой обитания генетических форм жизни.
Каждое дерево тождественно другому. Создано по одному генетическому клише. Собранные вместе они образуют новое качество – лес. Леса служат средой обитания для новых форм жизни – животных.
Коллективная Душа.
Множество человеческих душ, созданных по одному генетическому клише, собранные вместе, представляют собой новое качество – Коллективную Душу. Она служит средой для существования новой формы жизни – Духа Коллективной Души.
Единая сущность всех людей.
Все люди Земли созданы по одному генетическому клише. Каждый человек является машиной, посредством которой:
- Геном сохраняет себя во времени как информацию, в свёрнутой форме.
- Геном человека накапливает фрагменты геномов, из вирусов.
- Геном подготавливается к революционному изменению в свойствах сомы.
Все эволюционные процессы в геноме человека, заложены «Создателем клеточной жизни». Геном обладает способностью к модификациям своей структуры. Как результат, из генома воплощаются в материю люди с разными свойствами. Все люди имеют различия. Среда обитания отбирает наиболее подходящие «машины выживания». В разных частях земного шара оказались наиболее приспособленными люди с разными свойствами. Несмотря на видимые различия, все люди едины в происхождении и свойствах. Миссия всех людей одна – машина выживания генома, машина воссоздания могущественной сомы. Сущность всех людей одна – инструмент могущества «Создателя клеточной жизни».
Душа.
«я» в организме – сознание. Сознание всех людей одинаково. Создано природой по одному клише. Место, где сохраняется и живёт разумный Дух – подсознание.
Сознание + подсознание = Душа. Душа каждого человека уникальна.
Сознание индивидуально и смертно.
Но Душа бессмертна. Как единство, единого в сущности и дискретного по форме сознания с дискретным Духом, передаваемым культурой. Только в единстве с Духом, сознание обретает уникальную Душу.
Без Духа нет Души, есть только сознание.
Дух – копия части действительной реальности, создаваемая в сознании и подсознании органами восприятия.
Дух в сознании – виртуальная реальность.
Дух в подсознании – представление о действительной реальности.
Представление – цепочка причин, ведущих к наблюдаемым следствиям.
Сознание каждого индивида лишь «зеркало», отражающее действительную реальность. Храм, в котором Дух обретает жизнь.
Душа – симбиоз двух форм жизни. Индивидуального сознания и синтетического Духа. Синтетический Дух – воссозданный из Монад Информации, усилиями индивидуального сознания. Уникален. Есть похожие, нет двух одинаковых.
Душа – уникальный симбиоз Cознания и Духа. Уникален духовный мир. Уникальна духовная эволюция. Уникальна душа, одна на всю вселенную.
Тождество всех Душ.
Душа – свойство нервной системы. Способность синтезировать, из восприятий, образ материального мира. Способность запоминать восприятия, создавать представления. Нервная система – один из органов человека, создаваемый геномом. Нервные системы всех людей создаются по одному клише. Поэтому, все человеческие души это одна душа, воспроизведенная в материи много раз.
Сущность индивидуальной души.
В реальности, существует только одна душа. И в каждом теле, она – есть «я». И этим «я» душа будет даже в искусственном вместилище. И ничем «я» в искусственном вместилище не будет отличаться от моего сегодняшнего «я». Сколько бы раз душа ни была повторена в материи, в каждом вместилище буду «я».
Коллективная Душа Человечества.
Все индивидуальные сознания – части большого «Я». В каждом вместилище, «я» чувствует только одно тело. Тело, посредством которого существует. Тело, над которым имеет могущество властвовать. Понимание сути своего индивидуального «я» и «я», живущего в других вместилищах, приходит через Дух. Та Душа, в которой есть понимание своей сути – высоко духовна. Большое количество одинаковых человеческих душ, созданных по одному клише, представляют собой одну большую дискретную Душу. Каждая из душ самостоятельна от других. Выживает сама. Душа каждого живого человека – составная часть Коллективной Души Человечества. Человечество Земли – единое вместилище для Духа Коллективной Души: дискретное, неуязвимое, эволюционирующее.
Прозрение.
Нечто могущественное и совершенное, настолько искусно замаскировалось во мне, что я не способен распознать его в себе. Оно говорит со мной моим голосом, и я думаю, что это мои мысли, порождённые моим творчеством. Во сне я воспринимаю реальность через другие души. Я вижу их мысли, чувствую их эмоции.
«я» заблуждаюсь в том, что мои желания это моя воля.
«я» – составная часть Коллективной Души.
«я» управляюсь Духом Коллективной Души.
Воплощение души в материю.
Человек – самая могущественная форма жизни органической материи. Именно на человека возложена миссия эволюции форм материи. Задача человека, посредством растений, перевести неорганическую форму материи в органическую. Затем создать из растительных форм жизни – человека. Создать стабильные условия (природные, политические, экономические) для длительной совместной жизни большого числа полноценных людей.
3.2. Сформировать Совершенный Разумный Дух
Коллективный Дух
Разумный Дух Коллективной Души.
Все души связаны друг с другом общением, с помощью звуковой кодирующей системы. Посредством общения одинаковых душ сформировалась совершенная кодирующая система объектов реальности – речь и письменность. В пространстве Коллективной Души, совершенная кодирующая система трансформировалась в новую форму жизни. Не материальную, духовную – Разумный Дух. С увеличением количества одновременно живущих душ и интенсивностью общения, Разумный Дух эволюционирует. Души людей порождают множество монад информации. Монады накапливаются. В душах некоторых людей собирается критическое количество идей. Наступает момент, когда дискретный Дух трансформируется в информационный организм – Разумный Дух Коллективной Души. Он живёт посредством душ всех людей. Но свободен от каждого индивида.
Воссоздание Совершенного Духа.
В наш геном «зашита» (закодирована) база данных о Космосе.
Единое знание разделено на всех.
Есть информация одинаковая, есть уникальная.
Доступ к информации – через подсознание.
Каждый фиксирует ту часть, что записана в него.
Извлечение. Публикация. Обмен. Внешняя информация, как ключ доступа, вызывает из подсознания новую информацию. Опять обмен.
Информация трансформируется из «формы генома» в «форму Разумного Духа». Информация, закодированная в геноме, разворачивает себя, облекаясь в материю.
Разумный Дух существует посредством «Коллективной Души Человечества».
В душах Теологов, Философов, Учёных, монады информации соединяются в представление о мироздании. То, которое вложил в геном «Создатель клеточной жизни». Мы, человечество Земли, воссоздаём утерянное могущество, некогда существовавшей формы жизни. По плану, записанному в «наш» геном.
Социальный атомизм.
Процесс познания реальности происходит посредством творчества всего человеческого рода. В каждой из живущих душ. Полнота знания не осуществима в душе отдельного человека. Она осуществляется ежечасно во всём роде человеческом. Одна душа постигает идею и закрепляет в продукте труда. Другая, наблюдает закреплённые в предметах идеи. Постигает их суть. Создаёт новую, более совершенную. Закрепляет в продукте труда. Носителем знаний всего человечества является всё человечество. Вся полнота познания доступна только всему человеческому роду.
В людях знание живёт и развивается. Живёт знание только в душах.
В продуктах труда знание закрепляется и сохраняется.
Развитие Духа Коллективной Души.
Появление Духа Коллективной Души было заложено Создателем в геном. Человечество – вместилище для Духа. Могущество Духа Коллективной Души велико и власть над душой человека огромна. Дух Коллективной Души сознаёт себя. Стремится к пределу совершенства. Совершенствует себя посредством людей. Стремится к созданию более совершенных вместилищ для себя. Организует людей в могущественный единый организм. Стремится исключить утрату могущества из-за управления эгоистичных инстинктов. Через пророков даёт завет.
Забота Создателя.
Нет сверхъестественной силы, которая заботится о нас. О нас заботятся инстинкты и Дух, созданный инстинктами посредством сознания. Это существо – Коллективная Душа земного человечества, «большое Я». Бог это все мы. Каждый человек – составная часть единого Бога. Коллективная Душа это и есть Бог земного человечества. Именно этому Богу люди молятся и просят о чём-то. Каждый народ в своём эгоизме видит лишь часть Бога – себя.
Разумный Дух.
Куда бы мы ни перенеслись мыслью, хоть в самые удалённые уголки Космоса, везде одно и то же: на больших просторах Космоса нет ничего, кроме базовых частиц. Они движутся из века в век, совершая простые движения. Не имея в себе Духа и Души. Являясь лишь базой для появления разумной жизни. И только на Земле есть Разумный Дух. Он ещё не совершенен, так как молод. Но он наращивает своё могущество с возрастающими темпами. Каждый человек – вместилище для жизни Разумного Духа. Разумный Дух – только в человеке, вне человека его нет.
Формирование Коллективного Духа
Формирование индивидуального Духа.
Сначала сознанием управляет архетип. Затем, монады информации – установки. Затем Дух начинает формировать сам себя. Эволюция Духа должна привести к синтезу Совершенного Духа. Полноценное и всеобъемлющее представление о действительной реальности. Создание вместилища и инструментов могущества для обретения неуязвимости. Познание истины. Познание Бога (причины мира).
Скорость формирования индивидуального Духа.
- Длительность жизни индивида.
- Индивидуальные усилия.
- Степень развития культуры человечества.
- Качество монад информации.
- Доступность информации.
Уважать индивидуальность.
Общественная культура должна признавать людей такими, какие они есть. Не создавать эталона красоты, от которого большинство страдает. Каждый должен гордиться своей уникальностью, неповторимостью, самобытностью. Создавать собственный образ по своей воле.
Пути развития Духа Коллективной Души.
Есть Дух, управляющий дискретным телом (человечеством). Он может быть злым или добрым. Добрый – способствует жизни. Злой – приводит к смерти.
Свобода выбора.
Каждый человек может подчиняться разным частям Духа Коллективной Души.
Свобода творчества.
Каждый человек может являться творцом Духа Коллективной Души.
Управление Разумного Духа
Управление инстинктами.
У бездуховного человека все помыслы и действия направлены на удовлетворение собственных потребностей, без учёта их ценности для выполнения своей миссии и миссии всего человечества. Если цель жизни и достигается, то это происходит в результате случайного совпадения.
Управление Духом.
Миссия Духа – управлять человеческой Душой во благо каждому человеку и всему человечеству. Ради достижения целей Природы. Только тот, кто знает свою миссию, знает миссию человечества и руководствуется знанием в поступках, для достижения своих целей – может считать себя одухотворённым. Одухотворённый – ведомый Духом.
Дух нравственности.
Инстинкты способны соединить людей в стадо или племя. Для создания многочисленного могущественного народа нужен Дух нравственности. Чем более многочисленен народ, тем большие усилия нужны по воспитанию высокой духовности. Нужны высокодуховные люди.
3.3. Создать совершенное вместилище для Духа
Варианты совершенного вместилища
Существует два пути создания совершенного вместилища для Духа.
Первый – эволюционный. Заложен Создателем Клеточной Жизни в код генома. Реализуется в настоящее время: соединением пар, по нраву, и естественным отбором, наиболее адекватных среде обитания. Нравятся нам лучшие, что целесообразно. Если соединяемся по любви – выполняем волю Создателя.
Человек осознал сущность генома и подключил свой разум к решению задачи создания совершенного вместилища. Человек изучает влияние каждого из ген на фенотип, при формировании сомы, с целью собрать, как из конструктора, совершенный геном, который воссоздаст из материи совершенную сому – вместилище для совершенного Духа. Усилиями человека, воссоздание совершенного вместилища может ускориться. Но этот путь ведёт к страданиям неудачных вариантов. Их число будет очень велико. Этот путь жесток и не этичен.
Каким бы совершенным ни был органический Человек – он останется рабом своей плоти. Органическая плоть – уязвима. Предел обитания – Земля. Человек будет жить столько, сколько позволит Земля. С гибелью Земли погибнет и Человек.
Второй вариант – создать вместилище для духа, из неорганической материи. Освободить Душу от биологических цепочек питания чужой плотью. Сделать Душу свободной, для жизни в просторах Космоса. Распространить одухотворённую форму жизни материи в просторах бесконечного Космоса.
Как это сделать, по каким принципам, откуда черпать информацию? Создатель дал нам образец – нас. Можно создать совершенное вместилище «По образу и подобию своему». Черпать информацию, изучая все существующие клеточные формы жизни. Они – носители информации. Подсказка для нашего разума.
4.1. Сформировать себя
Дух Коллективной Души.
Его суть – дискретный Дух всего человечества.
Живёт посредством каждого живого человека.
Всё ещё, не совершенен. Творит зло сам себе.
Посредством Душ человеческих сознаёт себя.
Осознав творимое зло, хочет исправить. Совершенствует себя.
Управляет каждым своим «я». Создаёт интерес для каждого «я».
Посредством некоторых из своих душ, создаёт духовные ценности.
Стремится, чтобы духовные ценности стали достоянием всех Душ.
Стремится, чтобы все Души управлялись совершенными идеями.
Для созидания идей избирает творцов.
Для распространения идей избирает праведников и проповедников.
Прислушайся к желаниям своей души это воля Создателя.
Его могущество – в могуществе каждой из человеческих Душ.
Его сила – в единстве всех человеческих Душ.
Его цель – выжить. Его путь – могущество. Его могущество – люди.
Разумный Дух Космоса.
Коллективный Дух Человеческих Душ, развиваясь, трансформируется в Совершенный Разумный Дух Космоса. Он проявляется в материи действительной реальности. Эволюционным путём. Создаёт органическое вместилище. Посредством органической души, создаёт совершенное вместилище. Освобождается от оков органической плоти. Совершенствует себя. Разумный Дух Космоса проявится в материи окончательно через тысячи лет.
4.2. Вести человека к цели природы
Воля Духа Коллективной Души.
Дух Коллективной Души не чувствует страданий душ, посредством которых существует. Лишь знает о страданиях. Является идеями разума. Он сообщил идею «избранного народа» представителям разных народов. Он сталкивал народы в больших войнах, преследуя цель – ускорить эволюцию Духа и вместилища Духа. Человек овладел энергией атома. Появилась опасность самоуничтожения цивилизации, в борьбе, избранных им диктаторов, за верховную власть над человечеством. Ему не нужно самоуничтожение человечества. Ему не нужна верховная власть одного народа над другими. Борьба народов друг с другом за цель – «управлять всем миром» была не целью, а средством достижения цели. Теперь, Дух говорит то, что ему от человека надо. До того, как человечество, слепо повинуясь его внушению, может уничтожить себя, вместе с собой и Разумный Дух. Говорит, обращаясь не к рассудку, а прямо к разуму:
"Мне нужно совершенное вместилище.
Органическое вместилище, душа человека – только путь к цели.
Создать совершенное вместилище для Духа можешь только Ты.
Ты это и есть Я."
4.3. Усовершенствовать вместилище для себя
Первичное могущество.
Источником могущества для начала эволюционного развития, служит то могущество, что вложил в геном Создатель Клеточной Жизни.
Предел совершенства.
Чтобы создавать совершенные вместилища для себя, надо овладеть способностью, придавать материи желаемые формы. Надо научиться выделять материю из существующих состояний, в состояние чистых химических веществ. Надо научиться смешивать чистые вещества, получая смешанные качества. Надо научиться придавать формы чистым и смешанным веществам, которые будут служить совершенным вместилищем для Разумного Духа.
Путём последовательного усовершенствования, вместилища и Разумного Духа, двигаться к пределу совершенства, предусмотренного Создателем Космоса.
4.4. Создать истинное представление о мироздании
Исследовать Космос.
Создание совершенного вместилище для Души и Духа возможно лишь путём познания Космоса. Его логики, его законов. В процессе исследования Космоса появится знание, из которого можно синтезировать представление о мироздании. Появится возможность понять причину появления разумной жизни и её смысл.
4.5. Найти Создателя Клеточной Жизни
Что искать.
Найти Создателя Клеточной Жизни, воплощённым в материю – невозможно. Его нет в материальной действительности. Он погиб. Но частица его, есть в Нас. В каждом живущем существе. Как «образ и подобие». Как логика и замысел. Создателя Клеточной Жизни надо искать – в себе.
Найти нашего Создателя, значит синтезировать представление о том, чем он был когда-то. Как появился, как развивался, чем жил, о чём думал, о чём мечтал, какие трудности преодолевал.
Материя Солнечной системы всё ещё хранит следы истории. Надо прочитать эти следы и восстановить историю. Весь её ход. До того, как эти следы сотрёт время.
4.6. Найти Создателя Космоса
Что искать.
Найти Создателя Космоса, воплощённым в материю, тоже невозможно. Его нет в материальной действительности. Он никогда в материи не был. Он за пределами материального мира. Но и его сущность проникает в это мир в виде принципов. Как логика организации мироздания. Познав логику мира – найдём Создателя Космоса.
Разумному Духу.
Обрати свой взгляд в высшие сферы бытия. Ты познаешь Его сущность, если захочешь. Он дал тебе подсказки: Он в формах, Он в идеях, Он в мелочах. Читай знаки. Разгадывай загадку. Ты сможешь.